Trường chúng em là trường mầm non

Trường chúng em là trường mầm non. – Tiết 1

I.   Mục đích – yêu cầu:

1.   Dạy hát:
– Trẻ hát tự nhiên, thoải mái. Trẻ hát được cùng cô cả bài, phát âm chính xác và hát rõ lời theo cô.
2.  Vận động theo nhạc:
– Trẻ vỗ tay theo phách tốt bài hát:” Trường chúng cháu là trường Mầm non“.
3.   Nghe hát:
– Trẻ chú ý nghe cô hát từ đầu đến cuối, phát triển tai nghe âm nhạc của trẻ.
4.   Trò chơi âm nhạc:
– Tích cực tham gia trò chơi, trẻ hiểu cách chơi và chơi được cùng cô.

II.   Phương pháp – Biện pháp:

1.   Dạy hát:
– Phương pháp:  Biểu diễn diễn cảm
– Biện pháp: luyện tập.
2.  Vận động :
– Phương pháp: Luyện tập.
– Biện pháp: Sửa sai.
3.   Nghe hát:
– Phương pháp: Biểu diễn diễn cảm.
– Biện pháp: luyện tập.
4.   Trò chơi âm nhạc:
– Phương pháp: Thực hành.

III.  Chuẩn bị:

– Cô hát tốt + đàn tốt bài hát.
– Trống lắc, mũ gà vịt, đàn + máy casset.

IV.   Tiến hành:

1.   Dạy hát:
– Ổn định chỗ ngồi cho trẻ.
– Cho trẻ chơi trò chơi :” Em bé”
– Cô đưa ra bức tranh vẽ khung cảnh một ngôi trường Mầm non và hỏi trẻ: cô có bức tranh gì đây?
– Cô cũng có bài hát nói về ngôi trường Mầm non cô sẽ hát cho các con nghe nha!
– Cô hát mẫu lần 1.
– Các bé có biết cô vừa hát bài gì không?À! Đó là bài ” Trường chúng cháu là trường Mầm non ” của do Phạm Tuyên sáng tác.
– Bây giờ các con cùng hát với cô nhé!
+ Trẻ tập hát với cô vài lần.
+ Mời từng tổ hát + sửa sai.
+ Mời 1,2 trẻ khá lên hát.
+ Sau đó cả lớp cùng hát.
2.  Vận động theo nhạc:
– Cô thấy lớp mình bạn nào cũng hát hay , cũng giỏi cô sẽ dạy cho các con vỗ tay theo phách để mình hát bài hát hay hơn nữa nha, các con có thích không?
– Bây giờ, các bé hãy xem cô vỗ tay theo phách trước 1 lần nhé!
– Cô vỗ tay  mẫu.
-> Đầu tiên các con vỗ đều cho cô, cô đếm 1-1-1 khi vào bài thì các con vỗ vào phách mạnh đó là  chữ ” Ai”.
– Cả lớp thực hiện.
– Tổ nhóm thực hiện.
– Mời cá nhân.
– Cả lớp thực hiện lần nữa.
3.   Trò chơi âm nhạc: ( trò chơi cũ)
– Cả lớp sẽ cùng đi chơi với cô nhé, : “Đi chơi..đi chơi”
-> Đất ta -> ta ngồi.
– Lắng nghe! Lắng nghe!
-> Lắng nghe con gì kêu nhé!
( Đó là tiếng gà gáy và vịt kêu)
– Bạn nào còn nhớ trò chơi” Gà gáy…vịt kêu”
– Mời 1 bé nhắc lại luật chơi.
– Sau đó cả lớp cùng chơi.
4.   Nghe hát:
– Lớp mình học giỏi, bây giờ cô sẽ biểu diễn mộ bài hát hay tặng các bé nha! ( Đến đây với cô nào!)…
– Cô hát lần 1 + đàn.
– Cô vừa hát cho các con nghe bài gì các con có biết không?
– À! Đó là bài ” Cô giáo” của Đỗ Mạnh Thường.
– Cô hát lần 2 + minh họa.
* Giáo dục: Cô giáo ở  trường giống như người mẹ thứ hai của các con vậy, cô giáo yêu thương và chăm sắc các con từng bữa ăn giấc ngủ như mẹ của các con ở nhà. Vì vậy các con phải biết yêu thương  và quý trọng cô giáo của mình.
– Cho trẻ nghe máy Casset bài hát ” Cô giáo” lần 3 ( nếu còn thời gian)
5.   Nhận xét – tuyên dương. 

Trường chúng em là trường mầm non. – Tiết 2

I.   Mục đích – yêu cầu:

    1.   Dạy hát:
– Trẻ hát thành thạo và thuộc bài hát.
– Trẻ hát đúng giai điệu và hát rõ lời.
2.   Nghe hát:
– Trẻ chú ý nghe cô hát từ đầu đến cuối. Giáo dục trẻ biết yêu thương và quý trọng ngôi trường, trẻ thích đến trường.
3.  Ôn vận động theo nhạc:
– Trẻ vận động tốt bài: “Trường chúng cháu là trường mần non”
4.   Trò chơi âm nhạc:
– Trẻ chơi thành thạo trò chơi, hào hứng khi chơi.

II.   Phương pháp – Biện pháp:

    1.   Dạy hát:
– Phương pháp: Luyện tập.
– Biện pháp: Sửa sai.
2.  Ôn vận động theo nhạc:
– Phương pháp: Luyện tập.
– Biện pháp: Sửa sai.
3.   Nghe hát:
– Phương pháp: BDDC.
– Biện pháp: Giải thích + đàm thoại.
4.   Trò chơi âm nhạc:
– Phương pháp: Luyện tập.

III.   Chuẩn bị:

    – Đàn, trống lắc, phách tre.
– Mũ, gà vịt.

III.   Hướng dẫn:

    1.   Dạy hát:
– Mở máy và cùng hát với trẻ “Nào mời anh lên tàu lửa chúng mình đi” vào ngồi chỗ.
– Cô đàn một đoạn bài hát ->gợi nhớ.
– Mời trẻ nhắc lại tên bài hát.
– Cô và trẻ cùng hát vài lần.
– Mời tổ + nhóm bạn trai + bạn gái.
– Mời cá nhân hát tốt.
– Cả lớp cùng hát.
2.   Ôn vận động:
– Cô biết lớp mình có bạn vỗ tay theo phách rất là giỏi giờ cô sẽ mời bạn đó lên vỗ cho cả lớp xem.
– Thế vỗ tay theo phách chữ đầu mình sẽ vỗ vào chỗ nào cả lớp?
– Cả lớp vừa vỗ + hát + dụng cụ.
– Mời tổ + nhóm.
– Cá nhân.
– Cả lớp cùng thực hiện lần nữa.
3.   Trò chơi âm nhạc:
– Hôm nay cô thấy các con học giỏi, cô cho cả lớp mình chơi một trò chơi rất là vui, các con xem cô cho cả lớp mình chơi trò chơi gì nhe!
– Đố bạn! Đố bạn! Đố gì? đố gì?
– Cô giả tiếng gà gáy ò ó o và hỏi con gì gáy?
– Cô giả tiếng vịt kêu “Cạp cạp cạp” và hỏi con gì kêu.
– Sau đó cô hỏi đó là trò chơi gì?
– Mời một bạn nhắc lại luật chơi.
– Cả lớp cùng chơi.
    3.   Nghe hát:
– Lăng nghe, lắng nghe.
– Cô đàn cho trẻ đoán tên bài hát.
– Đó là bài hát “Vui đến trường”
– Cô hát 1 lần + đàn.
– Cô hát lần 2 + minh hoạ.
– Giáo dục: Các con ơi đến trường học, lớp học có cô giáo bạn bè luôn yêu thương vui đùa cùng nhau thật là vui nên chúng ta phải luôn yêu thương, thích đến trường lớp nha.
4.   Nhận xét – tuyên dương. 

Gửi bởi Hà Vũ in Giáo án mầm non lớp 4 tuổi
Tags: giáo án lớp chồi, Giáo án mầm non lớp 4 tuổi