Kế hoạch chủ điểm nghề nghiệp

PHÁT TRIỂN THẨM MĨ

VẼ QUÀ TẶNG CHÚ BỘ ĐỘI

I/ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:

Trẻ biết dùng kỹ năng đã học vẽ được quà tặng chú bộ đội

– Trẻ  rèn các nét vẽ thẳng ,ngang ,cong để vẻ được quà tặng chú bộ đội đẹp sáng tạo ,tô màu đều không lem ra ngoài

– Giáo dục trẻ yêu thích sản phẩm mình tạo ra, biết yêu thương những cô chú bộ đội   ,

II/ CHUẨN BỊ:

Tranh của cô

: – Giấy, bút màu cho trẻ

III/ CÁCH TIẾN HÀNH:

1. Hoạt động 1:

– Hát vận động bài “Làm chú bộ đội ” và trò chuyện cùng trẻ về nội dung bài hát

– Các chú bộ độ làm nhiệm vụ gì ?

. Hôm nay  Cô cháu mình vẽ quà tặng chú bộ đội

2. Hoạt động 2: a. Quan sát đàm thoại :

-Trong tranh cô vẽ gì ?

-Bông hoa màu gì ?

-Cánh hoa như thế nào ?

-Cô vẽ bằng nét gì ?

-Cành hao như thế nào ?

-Cô vẽ bằng nét gì ?

-Tương tự cô cho trẻ quan 2 sát tranh  Ô tô, lá cờ cùng đàm thoại  .

-C/c thích vẽ  gì tặng chú bộ đội

-Con vẽ như thế nào

b.Trẻ thực hiện:

-Trẻ đọc thơ “Chú giải phóng quân “ về chỗ vẽ

-Cô nhắc tư thế ngồi ,cách cầm bút

-Cô quan sát trẻ vẽ hướng dẫn động viên kịp thời những trẻ yếu khuyến kích trẻ hoàn thành sản phẩm

-Báo sắp hết giờ

1. Đánh giá sản phẩm :

– Cô nhận xét  theo nhóm .

-Chọn sản phẩm đẹp trưng bày

-Trẻ nhận xét sản phẩm đẹp

-Cô nhận xét

* Giáo dục  Các chú bộ đội vất vả canh giữ bảo vệ tổ quốc cho các con học hành các con phải biết yêu quí kính trọng các chú bộ đội chăm ngoan học giỏi

3. Hoạt động 3

– Hát “Chú bộ đội

PHÁT TRIỂN THẨM MĨ

LỚN LÊN CHÁU LÁI MÁY CÀY

I/ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:

– Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả, thuộc lời bài hát, giai điệu bài hát

– Nhận giai điệu vui nhộn của bài hát

– Trẻ chơi TCÂN đúng luật, đúng cách

– Trẻ hát đúng.

Trẻ hát đúng cường độ và hát nhịp  nhàng theo nhạc bài hát, vận động đúng thể hiện cảm  xúc theo nội dung bài hát.

– Trẻ mạnh dạn tự tin, chú  ý trong hoạt động

– Giáo dục trẻ biết giữ vệ sinh môi trường

II/ CHUẨN BỊ:

Bài hát: Lớn lên chúa lái máy cày

-Máy tính có bài hát: Lớn lên chúa lái máy cày

-Câu hỏi đàm thoại.

-Mũ múa

– Nơ múa

-Bàn,ghế trẻ ngồi

III/ CÁCH TIẾN HÀNH:

1. Hoạt động 1– Cô tổ chức cho trẻ đọc bài thơ : “ Bác nông dân”

– Trò chuyện với trẻ về nội dung bài thơ:

+Các con vừa đọc xong bài thơ gì? Do ai sáng tác?

+Trong bài thơ có nhắc tới ai?

+ Chúng ta có cơm ăn là nhờ vào ai?

+ Bác nông dân làm gì để có được hạt gạo?

-> Giáo dục trẻ yêu quý người lao động, người làm ra hạt lúa, gạo. Biết giữ gìn dụng cụ và tiết kiệm những sản phẩm nghề nông làm ra.

Hát VĐ bài “Lớn lên cháu lái máy cày”

-Cô hát lần 1,giới thiệu tên tác giả