KHÁM PHÁ THỬ NGHIIỆM
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
|
HOẠT ĐỘNG CỦA BÉ
|
vHoạt động 1: Alô! Tôi nghe
– Cô cho trẻ hát và vận động bài “Em đi qua ngã tư đường phố”
– Cô tạo tình huống cho trẻ nghe tiếng chuông điện thoai
– Cô trò chuyện về chiếc điện thoại: điện thoại dùng để làm gì? Có những loại điện thoại nào?
– Cho trẻ làm điện thoại từ ống lon: lấy ống lon có đục sẵn lỗ, dùng 1 sợi dây nối 2 ống lon lại với nhau, 1 trẻ cầm ống lon đưa
lên miệng nói, trẻ còn lại áp ống lon vào tai nghe – Kết luận: âm thanh từ miệng phát ra vang trong ống lon truyền qua dây đến ống lon bên kia
vHoạt động 2: Vũ điệu của giấy
– Từ chiếc ống lon cô dùng bao ny lon bọc kín miệng
lon rồi bỏ giấy vụn lên trên miếng nylon – Cô dùng1 cái trống đặt phía trên ống lon rồi đặt
câu hỏi: chuyện gì sẽ xảy ra nếu cô gõ trống? – Cô cho trẻ cùng thực hiện thí nghiệm, cô gợi cho
trẻ tìm xung quanh lớp những vật dụng có thể phát ra âm thanh để gõ – Trong lúc trẻ thực hiện thí nghiệm cô nhắc trẻ
quan sát xem chuyện gì xảy ra với những mảnh giấy vụn khi trẻ gõ – Kết luận: Âm thanh từ trống tác động lên mặt nylon
làm cho mặt nylon rung lên, làm những mảnh giấy vụn có thể bị nảy lên hoặc di chuyển được. Từ đó, cho trẻ biết được sự tác động của âm thanh đến thính giác của con người như thế nào. – Kết thúc
|
– Trẻ hát và vận động theo cô
– Trẻ lắng nghe và phát hiện ra âm thanh phát ra từ
đâu – Trẻ trò chuyện cùng cô
– Trẻ cùng nhau làm điện và khám phá
– Trẻ cùng cô rút ra kết luận
–
Trẻ quan sát cô làm – Trẻ thực hiện thí nghiệm
– Trẻ cùng cô rút ra kết luận
|
Th508
0