Giáo án quê hương đất nước bác hồ

Giáo án quê hương đất nước bác hồ

CHUẨN BỊ MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP

I. Trong lớp học.

-Trang trí các góc,lớp theo chủ đề,tranh ảnh về quê hương đất nước Bác Hồ

– Đồ dùng học liệu:Sách tranh,hột hạt,tranh ảnh.

– Đồ dùng lắp ráp,băng đĩa nhạc liên quan đến chủ đề.

– Đồ chơi đóng vai theo chủ đề.

– Trò chơi vận động,trò chơi dân gian.

II. Ngoài lớp học:

– Góc thiên nhiên:cây xanh,hoa,cát ,sỏi,nước.

– Đồ chơi ngoài trời.

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CÁC GÓC

Thực hiện từ ngày:28/4 đến ngày 2/05/2014

– Góc xây dựng: Xây khu phố của em.

– Goùc hoïc taäp:Trẻ tập vẽ tô màu bông hoa ,nhà sàn,làm album về hình ảnh quê hương ,đất nước,Bác Hồ

– Góc phân vai: Cửa hàng bán các loại quà lưu niệm.

– Góc nghệ thuật: Trẻ biểu diễn các bài hát,bài thơ nói về chủ đề,dán tranh làm sách

– Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây,quan sát vật chìm nổi

I. Mục đích yêu cầu.

– Trẻ biết thỏa thuận vai chơi cùng bạn

– Biết dùng các khối gạch để xây được khu phố của em

-Mạnh dạn trong giao tiếp,thể hiện các mối quan hệ trong khi chơi.

– Biết thể hiện vai chơi của hàng bán quà lưu niệm

– Biết biểu diễn các bài hát bài thơ trong chủ đề,dán tranh làm sách

– Biết chăm sóc cây,quan sát vật chìm nổi

– Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ.

– Lấy và cất đồ chơi đúng nơi quy định

II. Chuẩn bị.

– Đồ dùng chơi đóng vai,đồ chơi của hàng,quà lưu niệm

– Đồ dùng xây dựng như: khối gỗ, hàng rào

– Các bài hát trong chủ đề.

– Biết chơi làm sách tranh,làm album

– Chai lọ,nước,cây xanh,vật chìm nổi

III. Tổ chức hoạt động

* Thỏa thuận trước khi chơi

– Cô cùng trẻ hát bài: “ Múa với bạn tây nguyên”

– Cho trẻ kể tên các góc chơi,giới thiệu góc chơi chính.

– Trò chuyện với bạn về nội dung các góc chơi

– Cho trẻ chọn góc chơi,bạn chơi

* Qúa trình chơi:

– Cho trẻ về nhóm chơi

– Tổ chức cho trẻ chơi

– Cô hướng dẫn trẻ chơi và tham gia chơi cùng trẻ.

– Động viên khuyến khích trẻ chơi vui vẻ,hứng thú ở các góc chơi.

– Góc xây dựng:Biết xây thành khu phố của em,thôn bản của em

– Góc học tập chơi với hột hạt,chơi với chữ cái,làm sách tranh xem truyện tranh

– Trẻ biết liên kết với các nhóm để chơi:

– Góc phân vai: Biết phân vai chơi cửa hàng bán quà lưu niệm

– Góc nghệ thuật: Biết hát các bài hát trong chủ đề.dán tranh làm sách

– Góc thiên nhiên: Biết chăm soc cây,khám phá về vật chìm nổi

– Biết giao lưu giữa các góc chơi.

– Động viên trẻ tham gia chơi tích cực

– Cô quan sát động viên, khen ngợi trẻ khi trẻ thể hiện vai chơi tốt

* Nhận xét sau khi chơi

– Tổ chức cho cháu tham quan các góc chơi,nhận xét góc chơi của bạn.

– Cô nhận xét chung,tuyên dương những góc chơi bạn chơi ngoan.

– Các nhóm chơi cất đồ chơi vào nơi quy định

*********************************************************************

THỂ DỤC SÁNG

Thực hiện từ ngày: 28/4 đến ngày 2/05/2014

Hô hấp 1: Gà gáy

Tay 2: Đưa hai tay ra trước,sau vỗ vào nhau

Buïng 3: Cúi người về phía trước

Chaân 4: Đứng một chân nâng cao gập gối

I. Mục đích yêu cầu.

– Kiến thức:

– Ñöôïc taém naéng buoåi saùng vaø hít thôû khoâng khí trong laønh

– Treû phoái hôïp caùc ñoäng taùc taäp nhòp nhaøng giöõa tay vaø chaân.

– Trẻ thực hiện được các động tác thể dục.

– Kỷ năng:

– Treû coù thoùi quen taäp theå duïc saùng, bieát yù nghóa cuûa vieäc taäp theå duïc saùng.

– Giuùp cho cô theå treû phaùt trieån khoeû maïnh.

– Trẻ biết phối hợp tay chân nhịp nhàng

– Thái độ:

– Trẻ ngoan chú ý tập luyện.

II. Chuẩn bị.

– Maùy cassete, baêng nhaïc,bài hát: “Yêu Hà Nội”

– Saân tập rộng rãi, saïch seõ,xắc xô

III. Tổ chức hoạt động.

* Hoaït ñoäng: Khôûi ñoäng

– Cho trẻ đứng đội hình vòng tròn

– Coâ höôùng daãn treû khởi động các khớp tay chân

* Hoaït ñoäng: Troïng ñoäng

– Treû taäp caùc ñoäng taùc thể dục cuøng coâ.theo bài hát: “Yêu Hà Nội.”

+ Ñoäng taùc hoâ haáp 1: Gà gáy

-Đưa hai tay ra khom trước miệng làm động tác gà gáy, thực hiện 1-2 lần.

+ Ñoäng taùc tay 2: Đưa tay ra trước ra sau vỗ vào nhau

– CB: Đứng thẳng, hai tay thả xuôi

– N1: Đưa sang ngang cao rộng bằng vai

– N2: Đưa hai tay ra trước vỗ vào nhau

– N3: Đưa hai tay sang ngang

– N4: Về tư thế chuẩn bị.

+ Động tác bụng 3:Cúi người về phía trước

– CB: Đứng thẳng, tay chống hông

– N1: Tay để sau lưng,cúi người về phía trước

– N2: Đứng thẳng hai tay để sau lưng

-N3: Ngẩng đầu ngả người về phía sau

-N4: Về tư thế chuẩn bị.

+ Động tác chân 4:Đứng một chân nâng cao gập gối

– CB: Đứng thẳng,tay chống hông

-N1: Chân phải nâng cao gập đầu gối

– N2: Hạ chân phải xuống đứng thẳng

– N3: Giống nhịp 1,đổi chân

– N4: Về tư thế chuẩn bị.

– Cô động viên nhắc nhở trẻ tham gia đầy đủ,tập nhanh nhẹn dứt khoát động tác,phối hợp tay ,chân nhịp nhàng.

*Hoaït ñoäng : Hoài tónh

– Cho trẻ chơi “bóng tròn to”nhẹ nhàng

– Cô động viên khen ngợi trẻ.

– Giáo dục trẻ tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh.

**********************************************************************

Thöù hai, ngaøy 28 thaùng 04 naêm 2014

Đón trẻ- trò chuyện –thể dục sáng-uống sữa

1.Đón trẻ

– Cô ân cần niềm nở đón trẻ vào lớp nhắc cháu chào cô chào các bạn,cất cặp đúng nơi quy định

2.Trò chuyện

– Cô trò chuyện với trẻ về quê hương Lâm Đồng,Tây Nguyên quê em,các khu du lịch,đặc điểm nổi bật,….

– Cô mở máy caatset cho trẻ nghe các baì hát trong chủ đề.

3.Thể dục sáng.

– Tập các động tác của bài tập phát triển chung: hô hấp 1,tay 2,bụng 3,chân 4

4.uống sữa.

Cô tổ chức cho cháu uống sữa

HOẠT ĐỘNG HỌC: KHÁM PHÁ KHOA HỌC

Tìm hiểu về Tây Nguyên quê em

I .Mục đích yêu cầu:

– Kiến thức: Trẻ biết được về quê hương của bé,Tây Nguyên,tỉnh mình đang sinh sống.Biết được đặc điểm nổi bật của quê hương.

– Kỹ năng: Rèn cho trẻ có kĩ năng quan sát¸ nhận biết, phát triển ngôn ngữ mạch lạc

– Thái độ: Trẻ mạnh dạn hồn nhiên tham gia tích cực vào hoạt động học tập biết yêu quê hương đất nước,chăm ngoan học giỏi.

II. Chuẩn bị :

– Chuẩn bị của cô : Máy tính , Một số hình ảnh về các lễ hội , trò chơi, bài hát,trang phục của các dân tộc

III. Tổ chức hoạt động:

Gửi bởi Hà Vũ in Giáo án mầm non lớp 3 tuổi, Giáo án mầm non lớp 4 tuổi
Tags: giáo án lớp chồi, Giáo án mầm non lớp 3 tuổi