Th430

Giáo án nhà trẻ chủ đề bé ên mẫu giáo

I. ĐÓNG CHỦ ĐỀ: “ MÙA HÈ ĐẾN RỒI”

– Cho trẻ hát bài Cho tôi đi làm mưa với”.

– Hỏi bài hát nói về gì?

– Các con vừa học chủ đề gì?

– Trong chủ đề con thích nhất điều gì?

– Con hãy kể lại những điều ấn tượng nhất về chủ đề : “Mùa hè đến rồi.

– Con có thể hiện điều đó qua các tiết mục văn nghệ… về chủ đề không?

– Cho trẻ cất bớt sản phẩm của chủ đề : Mùa hè đến rồi.

– Trang trí một số hình ảnh về chủ đề mới: Bé lên mẫu giáo

II. CHUẨN BỊ CHO CHỦ ĐỀ MỚI : “ BÉ LÊN MẪU GIÁO”

– Bài hát : “ Cháu đi mẫu giáo”, “ Lời chào buổi sáng”, “ trường chúng cháu là trường mầm non”; “ Em đi mẫu giáo’ …

– Truyện : “ Bé Mai đi chơi công viên”,…

– Thơ: “ Cô dạy, “ Chúng ta đều là bạn”;…

– Các tranh ảnh về trường,lớp mẫu giáo.

– Các nguyên vật liệu: Vỏ hộp,tranh,ảnh hoạ báo,lá cây,xốp,bìa cát tông,rơm,rạ,hột,hạt…

III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN.

1. Mở chủ đề.

– Cho trẻ hát: “ Cháu đi mẫu giáo”.

– Bài hát nói về điều gì?

– Các con nhìn xem hôm nay lớp mình có gì mới ?( Tranh,ảnh về chủ đề).

– Các con thấy những gì trong bức tranh ?

– Thời tiết hôm nay thế nào các con có biết không? ( Nắng,mưa,nóng hay lạnh ?…)

– Chúng mình cùng tìm hiểu,khám phá chủ đề: “Bé lên mẫu giáo nhé!

2. Khám phá chủ đề.

CHỦ ĐỀ: BÉ LÊN MẪU GIÁO

Thời gian thực hiện: 3 tuần từ ngày 10/5/2014 đến 28/5/2014.

I. MỤC TIÊU.

Phát triển thể chất:
Phát triển vận động:

* Phát triển các cơ lớn nhỏ và hô hấp .

– Trẻ thực hiện được các động tác hô hấp, tay, chân,bụng nhịp nhàng

– Trẻ biết phối hợp nhịp nhàng để chơi được các trò chơi vận động

* Kỹ năng vận động ( VĐCB):

– Trẻ biết thể hiện các vận động: Bò, đi, ném bắt bóng

– Giữ được thăng bằng trong khi tập

b. Giáo dục dinh dưỡng sức khỏe:

Trẻ biết được giá trị dinh dưỡng của các loại thực phẩm trong các bữa ăn, biết ăn uống có điều độ để bảo vệ sức khỏe bản thân.

– Biết ăn mặc quần áo phù hợp với mùa, giữ gìn thân thể và quần áo sạch sẽ để bảo vệ sức khoẻ .

2. Phát triển ngôn ngữ:

a. Kỹ năng nghe:

+ Trẻ lắng nghe và thực hiện các yêu cầu bằng lời nói.

+ Trẻ lắng nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc, thơ, ca dao, đồng dao về lớp mẫu giáo của bé.

b. Kỹ năng nói:

+Trẻ biết sử dụng vốn từ của mình để nói những điều mà trẻ quan sát và hiểu biết về lớp mẫu giáo của bé.

+ Trẻ thuộc thơ theo cô.

c.Làm quen với sách:

+ Lắng nghe khi người lớn đọc sách.

+ Mở sách xem tranh quan sát và trò chuyện, trả lời các câu hỏi đơn giản của cô về sự vật, hành động của các nhân vật trong tranh như: các anh, chị lớp mẫu giáo học vẽ, HĐNT, …

3.Phát triển nhận thức:

– Trẻ nhận biết một số đồ dùng đồ chơi trong lớp và công dụng của chúng đối với trẻ

– Nhận biết được hình tròn, vuông,CN và phân biệt được màu xanh, màu đỏ và màu vàng và phân biệt to- nhỏ của một số đồ dùng đồ chơi .

– Biết thể hiện các hoạt động của nhóm qua trò chơi,trò chuyện, qua trải nghiệm thực tế trong sách hoạt động ngày và các hoạt động nghệ thuật: Hát,múa,vẽ,dán.

4.Phát triển tình cảm,kĩ năng xã hội,thẩm mĩ:

a. Phát triển tình cảm xã hội :

Trẻ biết yêu quý trường lớp và cô giáo và các bạn của mình

b. Phát triển kỹ năng XH:

– Thực hiện một số hành vi văn minh, biết gữi gìn và bảo vệ trường lớp, bảo vệ môi trường, cảnh quan xanh, sạch, đẹp.

c. Phát triển thẩm mĩ:

– Trẻ biết cùng nhau múa hát các bài hát về lớp mẫu giáo của bé

– Hát và tập VĐ đơn giản theo nhạc bài hát.

– Biết một số thao tác đơn giản để xếp tạo thành mô hình trường lớp của bé .

II. MẠNG NỘI DUNG.