Giáo án mầm non chủ đề nghề nghiệp

*Mục đích yêu cầu:

-Trẻ biết đặc điểm, đặc trưng của nghề dịch vụ.

-Biết công cụ, sản phẩm của nghề dịch vụ.

-Hoạt động 1: Tìm hiểu nghề thợ may.

-Hoạt động 2:Ném xa bằng 2 tay.

-Hoạt động 3: Cháu yêu cô chú công nhân.

-Hoạt động 4: Các cô thợ.

-Hoạt động 5: Nặn bánh dài.

-Hoạt động 6:

Bé làm cô thợ may.

Xây khu công nghiệp

-Hoạt động 7:

Bắt bướm.

Bịt mắt bắt. dê.

-Hoạt động 8:

Hát theo chủ đề.

Rèn kĩ năng rửa tay cho trẻ.

XÂY DỰNG

*Mục đích yêu cầu:

–Trẻ biết công việc, đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm của nghề xây dựng.

-Sản phẩm và ích lợi của nghề xây dựng trong cuộc sống hàng ngày.

-Hoạt động 1: Công nhân xây dựng.

-Hoạt động 2: Em làm thợ xây.

-Hoạt động 3: Xếp xen kẽ.

-Hoạt động 4: Ném trúng đích thẳng đứng.

-Hoạt động 5: Tô màu ngôi nhà.

-Hoạt động 6:

Bé là chú thợ xây.

Mẹ và con.

Phân loại đồ dùng.

-Hoạt động 7:

Chó sói xấu tính.

Trời nắng trời mưa.

Kéo cư lừa xẻ.

-Hoạt động 8:

Đọc thơ: Chiếc cầu mới.

Sắp xếp đồ dùng, đồ chơi.

Hát về cô chú công nhân.

NÔNG-NGƯ NGHIỆP

*Mục đích yêu cầu:

-Trẻ biết bác nông dân làm việc trên đồng ruộng, nương rẫy.Còn nghề đánh bắt cá là nghề truyền thống của các nhân dân ven sông.

-Biết được dụng cụ lao động của các nghề này.

-Hoạt động 1: Nghề làm vườn.

-Hoạt động 2: Phân loại đồ dùng theo nghề.

-Hoạt động 3: Đi trong đường hẹp.

-Hoạt động 4:

Kể chuyện-Bác nông dân.

-Hoạt động 5: Tô màu bức tranh.

-Hoạt động 6:

Xây vườn rau sạch.

Đi chợ.

-Hoạt động 7:

Thỏ đổi chuồng.

Lộn cầu vồng.

-Hoạt động 8:

Kể chuyện: Bác nông dân.

Nghe nhạc.

CHĂM SÓC SỨC KHOẺ-GIÚP ĐỠ CỘNG ĐỒNG

*Mục đích yêu cầu:

-Công việc, đồ dùng, nơi làm việc của bác sĩ, y tá, ngưòi đưa thư,chú bộ đội, chú phi công,…

-Ý nghĩa, sự cần thiết của nghề CSSK-GĐCĐ trong đời sống hàng ngày và xã hội.

-Hoạt động 1: Công việc của bác sĩ, y tá.

-Hoạt động 2: Tạo nhóm đồ vật theo màu sắc.

-Hoạt động 3:Chuyện-Bác đưa thư.

-Hoạt động 4:Bật sâu.

-Hoạt động 5:Vạch nối và tô màu bức tranh.

-Hoạt động 6:

Chọn và phân loại tranh lôtô.

Bé làm bác sĩ.

Lắp ghép đồ chơi.

-Hoạt động 7:

Ai tinh mắt.

Cò bắt ếch.

Dung dăng dung dẻ.

-Hoạt động 8:

Đọc thơ: Làm bác sĩ.

Xem tranh, truyện

*Mục đích yêu cầu:

-Cháu biết dược trong xã hội có nhiều nghề khác nhau để phục vụ cho nhu cầu của cuộc sống.

-Cháu biết thực hiện công việc của một số nghề gần gũi dưới sự hướng dẫn của cô giáo.

-Cháu có ý thức tôn trọng các nghề trong xã hội.

*Hoạt động 1: Trò chuyện về nghề nghiệp của bố mẹ.

*Hoạt động 2: Phân loại đồ dùng theo nghề. *Hoạt động 3: Chạy nhanh .

*Hoạt động 4: Kể chuyện-Bác nông dân.

*Hoạt động 5: Dán hoa.

*Hoạt động 6: Xây vườn rau sạch; Đi chợ; Bán hang; Xây trường học; Xem sách; Dán, tô màu dụng cụ các nghề.

*Hoạt động 7: Thỏ đổi chuồng; Lộn cầu vồng; Kẹp bóng; Kể chuyện “Bác nông dân”.

*Hoạt động 8: Nghe nhạc; Đọc thơ cùng cô; Lau chùi đồ dùng đồ chơi cùng cô.

(                   )

*Mục đích yêu cầu:

– Trẻ biêt công việc của cô giáo lúc ở trường.

– Biết các đồ dùng dụng cụ phục vụ cho công việc của cô giáo.

– Cháu biết yêu thương và kính trọng cô giáo.

*Hoạt động 1: Công việc của cô giáo mầm non.

*Hoạt động 2: Bật tiến về phía trước

*Hoạt động 3: Cô và mẹ.

*Hoạt động 4: Cô giáo của con.

*Hoạt động 5: Chiếc thiệp xinh xắn.

*Hoạt động 6: Mèo đuổi chuột; Lá và gió; Rồng rắn lên mây; Vẽ hình trên sân.

*Hoạt động 7: Bé làm cô giáo; Xây trường học; Làm thiệp tặng cô; Xem sách, truyện tranh.

*Hoạt động 8: Hát vê cô giáo; Đọc thơ theo chủ đề; Nghe cô kể chuyện.

(               )

*Mục đích yêu cầu:

– Trẻ biết công việc, đồ dùng của chú thợ điêu khắc.

– Trẻ biết bắt chước lại động tác làm việc của chú thợ điêu khắc.

– Trẻ biết ý nghĩa của nghề điêu khắc.

*Hoạt động 1: Công việc của thợ điêu khắc.

*Hoạt động 2: Xếp xen kẽ.

*Hoạt động 3: Ném xa bằng 1 tay.

*Hoạt động 4: Làm nghề như bố.

*Hoạt động 5: Vẽ chuỗi hạt đá.

*Hoạt động 6: Đọc thơ “Bé làm bao nhiêu nghề”; Bịt mắt bắt dê; Lộn cầu vồng.

*Hoạt động 7: Bé làm thợ điêu khắc; Xây cơ sở điêu khắc đá; Bán hang; Vẽ, tô màu.

*Hoạt động 8: Cho trẻ xem phim, tranh ảnh về các chú thợ điêu khắc.

(                         )

*Mục đích yêu cầu:

–Trẻ biết công việc, đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm của nghề xây dựng.

-Sản phẩm và ích lợi của nghề xây dựng trong cuộc sống hàng ngày.

-Cháu biết yêu quý chú công nhân xây dựng.

*Hoạt động 1: Công nhân xây dựng.

*Hoạt động 2: Em làm thợ xây.

*Hoạt động 3: Cháu yêu cô chú công nhân.

*Hoạt động 4: Tung bóng cho cô.

*Hoạt động 5: Vẽ ngôi nhà.

*Hoạt động 6: Đọc thơ: Chiếc cầu mới; Chó sói xấu tính; Trời nắng trời mưa; Kéo cưa lừa xẻ.

*Hoạt động 7: Bé là chú thợ xây; Mẹ và con; Phân loại đồ dùng.

*Hoạt động 8: Sắp xếp đồ dùng, đồ chơi; Hát về cô chú công nhân.