GIÁO ÁN
CHỦ ĐỀ: CÂY XANH
ĐỀ TÀI: CÂY DÂY LEO
I-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
*Kiến thức:
-Trẻ nhớ tên bài thơ
-Trẻ hiểu nội dung bài thơ: cây lớn lên nhờ có nước, không khí , ánh sáng
-Trẻ cảm nhận nhịp điệu của bài thơ, biết đọc thơ cùng cô
*Kỷ năng:
-Rèn kỹ năng ghi nhớ có chủ định
-Trẻ nghe hiểu và trả lời câu hỏi của cô
*Thái độ:
-Trẻ yêu thích cái đẹp của cây dây leo, thích đọc thơ
II-CHUẨN BỊ
*Cô:
-Tranh vẽ : “Cây dây leo”
-Mô hình: “Cây dây leo”
-Nhạc không lời: “Em yêu cây xanh”, “Lý cây xanh”
*Trẻ:
-Mũ cây xanh
III-TIẾN HÀNH
1.Hoạt động 1: Trò chuyện
*Cô cho trẻ chơi trò chơi: “Leo cây”
-Trẻ đứng thành vòng tròn và nói cùng cô:
“Leo cây leo cây
Dây bé tẹo( làm động tác cầm nắm như cầm dây leo lên)
Cao thật cao(vẩn làm động tác cầm nắm như cầm dây leo lên chân kiểng lên cho cao)
Cao cao mãi
Hái nhiều quả
Cho vào giỏ( Hai tay làm động tác hái quà cho vào giỏ ở 2 bên hông)
Ôi nặng quá
Tụt xuống nhanh(Làm động tác cầm nắm như cầm dây tuột xuống)
Nhiều quả quá!”
-Cho trẻ kể tên những cây ngoài sân trường trẻ biết
*Giới thiệu tên bài thơ
- Hoạt động 2: Cô đọc thơ cho trẻ nghe
*Cô đọc diễn cảm bài thơ:
-Lần 1: Cô đọc diễn cảm kết hợp tranh.Hỏi:
- Bài thơ có tên là gì?
- Ai sáng tác bài thơ này?
-Lần 2:Cô đọc thơ kết hợp tranh minh họa
-Lần 3: Đọc kết hợp mô hình-trích dẫn- đàm thoại
- Bài thơ nói cái gì?
- Cây dây leo như thế nào?
- Cây bò ra cửa sổ để làm gì?
*Liên hệ giáo dục trẻ: Biết yêu cây xanh, biết chăm sóc tưới cây
- Hoạt động 3:Dạy trẻ đọc thơ
-Cô đọc chậm rãi cho trẻ đọc cùng cô 1-2 lần
-Cô cho nhóm –tổ -cá nhân đọc
-Cô cho trẻ đội mũ cây xanh thi đua nhau đọc. Chia làm 2 nhóm:
- Nhóm bạn trai
- Nhóm bạn gái
-Trẻ đọc cô chú ý sữa sai cho trẻ -nhận xét trẻ đọc thơ
IV-KẾT THÚC
-Hát bài : “Em yêu cây xanh”
Th504
0