Th501
Giáo án lớp chồi thế giới thực vật
GIÁO ÁN DỰ THI
Môn : Toán
Chủ đề : Thế giới thực vật
Đề tài : Tạo nhóm 4 đối tượng, nhận biết số 4
Đối tượng : 4 – 5 tuổi
Ngày soạn : 02/04/2014
Ngày giảng : 05/05/2014
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1. Kiến thức
– Trẻ đếm được đến 4, nhận biết nhóm có 4 đối tượng.
– Trẻ nhận biết chữ số 4.
2. Kĩ năng
– Nhận biết đếm từ trái sang phải.
– Xếp tương ứng 1 – 1.
3. Giáo dục
– Trẻ có ý thức trong giờ học.
– Thông qua trò chuyện về chủ đề gia đình trẻ biết giá trị dinh dưỡng của ta và biết cách chăm sóc bảo vệ rau.
II. CHUẨN BỊ
– Mô hình “Siêu thị rau”.
– Mỗi trẻ 4 con thỏ, 4 củ cà rốt, thẻ số từ 1 – 4.
– Bài hát “Quả”, “Cùng đi chơi”, “Em yêu cây xanh”.
– Mỗi trẻ một tranh tìm 4 đối tượng nối với số 4.
– Bàn ghế, bút, 2 bảng.
– Băng đĩa, loa, đài.
III. TIẾN HÀNH
|
Hoạt động của cô
|
Hoạt động của trẻ
|
|
1. Trò chuyện
Cho trẻ hát bài “Quả”.
– Các con vừa hát bài hát gì?
– Trong bài hát có những quả gì ăn được, quả gì không ăn được?
– Ngoài quả đó con còn biết quả gì nữa?
– Các con thích ăn quả gì nhất?
Þ Các con ạ trong quả có rất nhiều chất vitamin và chất khoáng, ăn vào da dẻ hồng hào thông minh học giỏi. Vậy các con thường xuyên ăn các loại quả nhé.
2. Nội dung
a. Ôn kĩ năng đếm đến 3
Hôm nay là một ngày đẹp trời, mọi người rủ nhau đi siêu thị. Ở gần đây cô có một siêu thị mới khai trương, ở đó có bán rất nhiều thực phẩm ngon và sạch. Chúng mình có muốn
đến đó để thăm quan không? Cô mời các con cùng đi nào? Vậy chúng mình thử xem đi đến đó bằng gì? Đến nơi rồi: Các con nhìn xem siêu thị có những loại rau, củ, quả. – Các bạn hãy nhìn xem siêu thị có nhiều loại rau, củ, quả gì, các con tìm nhóm số lượng là 2 (2 củ cà rốt, 2 cây rau cải, 2 quả dưa chuột, 2 quả bí). Cô kiểm tra cho trẻ đọc laị. Còn nữa các con thử xem có loại rau gì có nhóm số lượng là 3 nữa không?
(3 quả su su, 3 quả hồng, 3 quả gấc, 3 củ su hào)
– Các bạn rất giỏi, cảm ơn các bạn. Có rất nhiều các loại rau, củ, quả, như siêu thị thì phải làm gì? Giáo dục trẻ Tạm biệt siêu thị chúng mình cùng về lớp học nhé.
b. Tạo nhóm có số lượng là 4, đếm đến 4, nhận biết số 4
Chúng mình vừa đi siêu thị rồi các con thấy thế nào? Thật thú vị phải không?
Các con học ngoan cô sẽ kể cho các con nghe một câu chuyện nhé?
– Mùa thu đã qua, mùa xuân lại đến tiết trời thật ấm áp và dễ chịu, các chú thỏ rủ nhau vào rừng để tìm củ cà rốt. Trước khi đi thỏ mẹ dặn các con phải đi cẩn thận, về sớm kẻo trời mưa. Nhưng các chú thỏ mải bắt bướm hái hoa đã quên lời mẹ dặn. Nên đã bị lạc đường không tìm được đường về nhà.
Vậy các con có muốn giúp các chú thỏ tìm đường về nhà không?
– Các con hãy xếp các chú thỏ thẳng hàng nào!
– Các con xếp từ trái sang phải .
– Lúc này các chú thỏ không kiếm được củ cà rốt các con tặng cho mỗi chú thỏ 1 củ cà rốt nhé.
– Các con hãy lấy 3 củ cà rốt đặt lên tay.
– Tặng cho mỗi chú thỏ 1 củ cà rốt.
– Các con đếm lại số cà rốt 1 – 2 – 3.
– Số thỏ và số cà rốt số nào nhiều hơn? Vì sao?
– Số thỏ và số cà rốt số nào ít hơn? Vì sao?
– Bây giờ muốn cho số thỏ và số cà rốt bằng nhau ta phải làm như thế nào? (thêm 1)
– Các con hãy lấy 1 củ cà rốt tặng cho chú thỏ còn lại.
– 3 củ cà rốt thêm 1 cxủ cà rốt là mấy củ cà rốt?
– Cho trẻ đếm số thỏ và số cà rốt.
– Bây giờ số thỏ và số cà rốt như thế nào? đã bằng nhau chưa? Số thỏ và số cà rốt bằng nhau đều bằng mấy? (4)
– Cô đố các con biết có bao nhiêu lọ hoa ở trên bàn?
– Có bao nhiêu quả dưa chuột trong rổ?
– Các con tìm xem có nhóm gì có số lượng là 4 nữa không? (4 quả bí, 4 chùm nho…)
– Các con thấy nhóm dưa chuột, lọ hoa, quả bí, nho… và nhóm thỏ, cà rốt đều có số lượng là mấy?
(4) Vậy để chỉ nhóm có
4 đối tượng dùng chữ số 4. – Thế ai biết số 4 nhặt lên cho cả lớp cùng xem.
Giới thiệu số 4.
– Cho cả lớp đọc.
– Cá nhân đọc.
– Các con hãy lấy số 4 đặt cạnh nhóm thỏ.
– Cạnh củ cà rốt thì đặt số mấy? (4)
– Các chú thỏ bàn nhau đem củ cà rốt ra trồng.
– Các chú thỏ mang 1 củ cà rốt đi trồng. Còn mấy củ cà rốt? (3). Các con đặt chữ số mấy? (3)
– Mang tiếp 1 củ cà rốt đi trồng còn mấy? (2)
– Tương tự như vậy cho đến hết.
– Các chú thỏ cùng lần lượt đi vào nhà.
(Cho trẻ đếm, cất các chú thỏ)
3. Luyện tập
Trò chơi 1: (Trò chơi trên máy vi tính) Hãy tìm nhấn rau, củ, quả có số lượng là 4.
Trò chơi 2: Nối những loại rau, củ, quả có số lượng là 4.
Mỗi trẻ lấy 1 tranh về chỗ nối các nhóm có số lượng là 4. Trong bức tranh có 3 quả táo. 4 quả na, 5 củ cà rốt, 4 quả xoài. Các con tìm 4 quả na, 4 xoài – nối vào số 4.
Tổ chức cho trẻ chơi.
Trò chơi 3: Kết bạn
Luật chơi: Tìm bạn để tìm nhóm có 4 bạn.
Cách chơi: Khi cô hô kết bạn, các con phải nắm tay nhau thành vòng tròn, mỗi nhóm có 4 bạn. Tổ chức cho trẻ chơi.
4. Kết thúc
Củng cố – giáo dục
Hát bài “Em yêu cây xanh”.
|
– Trẻ hát
– Trẻ trả lời
– Trẻ nghe
– Trẻ trả lời
– Trẻ đọc
– Trẻ trả lời
– Trẻ trả lời
– Trẻ nghe
– Trẻ trả lời
– Trẻ thực hiện
– Trẻ đếm
– Trẻ trả lời
– Trẻ đếm
– Trẻ trả lời
– Trẻ tìm và đếm
– Trẻ trả lời
– Trẻ đọc
– Trẻ trả lời
– Trẻ nghe
– Trẻ nghe
– Trẻ chơi
– Trẻ nghe
– Trẻ chơi
– Trẻ hát
|
Bình luận
Trackbacks and pingbacks
No trackback or pingback available for this article.
Để lại lời nhắn
HAPPY CUSTOMERS
Sửa đổi bổ sung danh mục đồ dùng đồ chơi
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: 34/2013/TT-BGDĐT Hà Nội, ngày 17 tháng 9 năm 2013
THÔNG TƯ
Sửa đổi, bổ sung […]
Điều lệ trường mầm non mới nhất
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐIỀU LỆ TRƯỜNG MẦM NON
(Ban hành kèm theo Quyết định số 14 /2008/QĐ-BGDĐT
ngày […]
Giáo án chủ đe thuc vật có long ghep bảo vệ moi truong làm sao ạ