I. Mục đích, yêu cầu:
1. Kiến thức:
– Trẻ biết bật nhảy liên tục vào ô.
2. Phát triển:
– Cơ chân và cơ bụng.
3. Giáo dục:
– Trẻ mạnh dạn, tự tin.
II. Chuẩn bị:
– Vẽ ô dưới sàn.
III. Hướng dẫn:
1. Khởi động:
– Cho trẻ kết hợp các kiểu đi thường-> đi mũi chân -> đi thường -> đi gót chân-> đi thường-> đi khom -> đi giậm chân-> chạy chậm -> chạy nhanh -> về hàng.
2. Trong động:
a. Động tác phát triển chung:
– Động tác bật : bật về trước (3x 4 lần).
b. Vận động cơ bản:
– Bước 1: Giới thiệu bài :” Hôm nay cô sẽ dạy các con vận động ” Bật ô”.
– Bước 2: làm mẫu.
+ Lần 1: Cô làm mẫu, không giải thích.
+ Lần 2: Miêu tả + giải thích. Đầu tiên cô vào tư thế chuẩn bị, đứng tự nhiên, tay chống hông, khuỵ gối bât liên tục về trước bằng hai chân, và khi bật không chạm ô.
+ Lần 3: Cô làm mẫu, không giải thích.
– Bước 3: Trẻ thực hiện cô sửa sai.
3. Hồi tĩnh:
– Cho trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng, thả lỏng chân tay.
1. Kiến thức:
Trẻ biết bật liên tục vào 3 ô 1 cách thành thạo.
– Hiểu và chơi trò chơi vận động tốt.
2. Phát triển:
– Cơ chân và cơ bụng.
3. Giáo dục:
– Trẻ mạnh dạn, tự tin trên giờ học.
II. Chuẩn bị:
– Như tiết 1.
III. Hướng dẫn:
1. Khởi động:
– Cho trẻ kết hợp các kiểu đi thường-> đi mũi chân -> đi thường -> đi gót chân-> đi thường-> đi khom -> đi giậm chân-> chạy chậm -> chạy nhanh -> về hàng.
2. Trong động:
a. Động tác phát triển chung:
– Giống tiết 1
b. Vận động cơ bản:
– Bước 1:( Cô thực hiện mẫu 1 lần.)
Hôm trước cô đã dạy các con :” Bật ô”. Bây giờ bạn nào giõi hãy nói và thực hiện lại vận động cho cô và các bạn cùng xem: ” Bật ô” thực hiện như thế nào?
– Bước 2:
Gọi 1,2 trẻ làm mẫu.
– Bước 3:
Cả lớp thực hiện.
c. Trò chơi vận động:
– Hôm nay cô thấy các bạn học giỏi và ngoan cô sẽ thưởng các bạn 1 trò chơi vận động. Đó là trò chơi ” Ném qua dây”. Bạn nào còn nhớ trò chơi” ném qua dây” chơi như thế nào nhắc lại cho cô và các bạn cùng nghe nào?
– Mời bé nhắc lại luật chơi.
– Sau đó cả lớp cùng chơi.
3. Hồi tĩnh:
– Cho trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng, thả lỏng chân tay.
1. Kiến thức:
– Dạy trẻ biết bật nhảy liên tục vào ô.
2. Phát triển:
– Phát triển cơ chân và cơ bụng. Rèn luyện tố chất, thể lực nhanh nhẹn và khéo léo.
3. Giáo dục:
– Giáo dục trẻ biết trật tự, tinh thần kỹ luật, mạnh dạn, tự tin.
– Máy, băng nhạc, trống lắc.
– Đường vạch mức, 4-5 ô.
– Phòng tập rộng rãi, thoáng mát, sạch sẽ.
– Sức khoẻ của cô và trẻ tốt.
|
Hoạt động của cô
|
Hoạt động của trẻ
|
|
1. Khởi động:
– Cho trẻ đi vòng tròn, kết hợp các kiểu đi.- Cho trẻ chuyển đội hình. 2. Trọng động: a. Bài tập phát triển chung: – Động tác tay 5: “Chèo thuyền”. TTCB: Đứng tự nhiên, tay thả xuôi, đầu không cúi. Tay thay nhau đưa thẳng ra trước rồi ra sau. Vừa làm vừa nói chèo thuyền. + Cô gọi tên động tác. + Lệnh TTCB. + Làm mẫu động tác. + Cô tập cùng trẻ. + Hô cho trẻ tập, quan sát sửa sai cho trẻ. – Động tác chân 1: “Cây cao, cỏ thấp” TTCB: Đứng khép chân, tay thả xuôi, đầu không cúi. + N1: Ngồi xỏm, tay thả xuôi. + N2: Về TTCB. + Cô gọi tên động tác. + Lệnh TTCB. + Làm mẫu động tác. + Cô tập cùng trẻ. + Hô cho trẻ tập, quan sát sửa sai cho trẻ. – Động tác bụng 3: TTCB: Đứng chân rộng bằng vai, 2 tay chống hông. +N1: Quay người sang trái. +N2: Về TTCB sau đổi bên. + Cô gọi tên động tác. + Lệnh TTCB. + Làm mẫu động tác. + Cô tập cùng trẻ. + Hô cho trẻ tập, quan sát sửa sai cho trẻ. – Động tác bật 2: Bật về phía trước. + Cho trẻ bật theo nhịp trống lắc. + Cho trẻ chuyển đội hình. b. Vận động cơ bản: Bật ô. Sáng nay, trước khi đi đến trường cô nhận được điện thoại của bạn búp bê, bạn búp bê muốn mời lớp M4 đến dự sinh nhật. Bây giờ cô sẽ dẫn lớp mình đến nhà bạn. Trước khi đi các con nghe cô dặn: Đường đi đến nhà búp bê rất khó có nhiều chướng ngại vật chắn đường đòi hỏi các con phải bật thật khéo và cẩn thận mới đến được nhà búp bê. – Bây giờ cô sẽ dẫn các con “Bật ô” (Cho trẻ nhắc lại). – Các con xem cô bật trước nha. +Làm mẫu lần 1 không giải thích. + Làm mẫu lần 2 giải thích. TTCB: Cô đứng tự nhiên, tay chống hông trước vạch mức, mắt nhìn thẳng, đầu không cúi. Khi có hiệu lênh cô khuỵu gối bật liên tục về trước bằng hai chân, và khi bật không dẵm vạch mức. – Hỏi trẻ : Cô vừa thực hiện xong vận động gì vậy các con? – Mời trẻ khá lên thực hiện cho cả lớp xem (2 trẻ). – Cho cả lớp thực hiện: Lần lượt mỗi lân thực hiện cho đến hết lớp. – Cô quan sát sửa sai cho trẻ, cho trẻ thực hiện. +L1: Các con ơi! Hồi nảy cô đi trước cô thấy đường đến nhà bạn búp bê phải vượt qua đèo cao, khi đến các con nhớ phải bật cho khéo nhé nếu không mình sẽ bị ngã đấy. +L2: Mình đã vượt qua đèo cao rồi, bây giờ lại là những con suối các con phải bật giỏi để không bị rớt xuống suối nha. +L3: Còn thời gian cô cho trẻ thực hiện tiếp. – Mình đi qua cánh đồng hái hoa làm quà cho bạn búp bê nha! Các con nhớ hái hoa nhanh và thật giỏi nha! – Cô bao quát và sửa sai cho trẻ. 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng, thả lỏng tay chân. |
– Trẻ đi vòng tròn: Đi thường, đi kiễng, đi bằng gót, đi thường, đi khom, đi dậm chân, chạy chậm, chạy nhanh, nhanh hơn, chạy chậm dần.
– Đội hình 4 hang ngang.-TTCB: Đứng tự nhiên, tay thả xuôi, đầu không cúi.-Trẻ tập 2l x 8n -TTCB: Đứng khép chân tay thả xuôi, đầu không cúi. – Trẻ tập 3l x 4n. -TTCB: Đứng chân rộng bằng vai, hai tay chống hông. – Trẻ tập 2l x 8n. -Trẻ bật về phía trước theo nhịp trống lắc của cô. -TCVĐ: “Bật ô”. -TCVĐ: “Bật ô”. – 2 trẻ thực hiện. |
HAPPY CUSTOMERS
Sửa đổi bổ sung danh mục đồ dùng đồ chơi
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: 34/2013/TT-BGDĐT Hà Nội, ngày 17 tháng 9 năm 2013
THÔNG TƯ
Sửa đổi, bổ sung […]
Điều lệ trường mầm non mới nhất
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐIỀU LỆ TRƯỜNG MẦM NON
(Ban hành kèm theo Quyết định số 14 /2008/QĐ-BGDĐT
ngày […]
Th427
0