Giáo án khám phá môi trường xung quanh

CHUẨN BỊ MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP

1. Trong lớp học:

– Trang trí các góc theo chủ đề.
– Tranh ảnh về chủ đề.
– Đồ dùng học liệu mở để trẻ làm đồ chơi như: Giấy bìa, chai lọ, cát, đá…….
– Đồ dùng, đồ lắp ghép…. Để trẻ tham gia các hoạt động, trang trí vừa tầm, dễ nhìn, dễ thấy.
– Băng đĩa nhạc liên quan đến chủ đề.
– Đồ chơi đóng vai theo chủ đề.
– Dụng cụ vệ sinh lớp học.
– Một số trò chơi vận động, trò chơi dân gian.
2. Ngoài lớp học:
– Tạo góc thiên nhiên/ khoa học: Cây, hoa, hạt, cát, sỏi….
– Đồ chơi ngoài sân xích đu, cầu trượt….
~*~*~*~*~*~~*~*~*~*~*~*~~*~*~*~*~*~
CÁC GÓC
– Góc PV: hàng bán các loại quà lưu niệm
– Góc XD: Chơi xây khu phố của em
– Góc HT: Trẻ tập vẽ, tô màu bông hoa, sàn nhà, làm album về hình ảnh Quê hương – đất nước – bác Hồ
– Góc NT: Trẻ biểu diễn các bài hát, bài thơ nói về chủ đề, dán tranh làm sách.
– Góc TN: Chăm sóc cây cảnh, quan sát vật chìm nổi.
I. YÊU :
– Trẻ thoả thuận vai chơi cùng bạn.
– Biết chơi xây khu phố của em
– Mạnh dạn trong giao tiếp, thể hiện đúng vai, mối quan hệ giữa các vai với nhau.
– đóng vai bán cửa hàng bán các loại quà lưu niệm
– Biết vẽ, tô màu bông hoa, sàn nhà, làm album về hình ảnh Quê hương – đất nước – bác Hồ
– biểu diễn các bài hát, bài thơ nói về chủ đề, dán tranh làm sách.
– chăm sóc cây cảnh, quan sát vật chìm nổi.
– Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ và hứng thú trong góc chơi. đoàn kết
– Lấy và cất đồ chơi đúng nơi quy định.
II. :
– Bộ đồ chơi xây dựng cửa hàng một số loại quà lưu niệm.
– Đồ dùng xây dựng như: khối gỗ, hàng rào, hoa , bộ đồ lắp ghép
– Cặp, sách, bút màu, giấy màu, bút chì, đất nặn …
– Tranh ảnh, hột hạt… về chủ đề .
– Bộ đồ chơi với cát nước
– Tranh trong chủ đề, một số đồ dùng – đồ chơi ở các góc.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
*.Hoạt động: Thỏa thuận trước khi chơi.
– Cô giới thiệu chủ đề chơi ở các góc.
– Cô gợi ý cách chơi, các hoạt động ở nhóm
– Trẻ trò chuyện với bạn về công việc trẻ làm ở góc chơi.
– Góc PV: hàng bán các loại quà lưu niệm
– Góc XD: Chơi xây khu phố của em
– Góc HT: Trẻ tập vẽ, tô màu bông hoa, sàn nhà, làm album về hình ảnh Quê hương – đất nước – bác Hồ
– Góc NT: Trẻ biểu diễn các bài hát, bài thơ nói về chủ đề, dán tranh làm sách.
– Góc TN: Chăm sóc cây cảnh, quan sát vật chìm nổi.
– Biết liên kết giữa các góc. Các bác xây dựng về góc phân vai để ăn cơm, uống nước….
– Cô cho trẻ tự phân nhóm chơi và chọn vai chơi.
– Hướng dẫn cháu chọn nhóm chơi
*.Hoạt động: Quá trình chơi
– Cho trẻ về nhóm chơi.
– Hướng dẫn cháu kê góc chơi.
– Tổ chức cho cháu chơi.
– Đầu tuần cô đi từng nhóm quan sát , hướng dẫn, gợi ý cho cháu thể hiện vai, mối quan hệ giữa các vai giữa các nhóm.
– Động viên trẻ tham gia chơi tích cực.
– Cô quan sát, động viên, khen ngợi trẻ khi trẻ thực hiện tôt vai chơi..
*.Hoạt động: Nhận xét sau khi chơi
– Tổ chức cho cháu hát bài” Đi chơi”.
– Tổ chức cho cháu đi tham quan nhận xét nhóm mình, nhóm bạn.
– Cô nhận xét chung.
– Động viên nhóm chơi chưa tốt để lần sau cháu cố gắng hơn.
*.Hoạt động: Kết thúc
– Hướng dẫn cháu cất đồ chơi đúng nơi quy định.
~*~*~*~*~*~~*~*~*~*~*~*~~*~*~*~*~*~
SÁNG
Hô hấp 1: Gà gáy
Tay 2: Đứng hai chân dang rộng bằng vai
Bụng 3: Đứng hai chân dang rộng bằng vai, tay chống hông quay người sang phải.
Chân 4: Ngồi xuống chân duỗi thẳng tay chống ra đằng sau.
Kết hợp với bài hát: “ Yêu Hà Nội”.
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
– Được tắm nắng buổi sáng và hít thở không khí trong lành
– Trẻ

thietbimamnonhavu.con

Gửi bởi Hà Vũ in Giáo án mầm non lớp 4 tuổi
Tags: Giáo án điện tử mầm non, Giáo án mầm non lớp 4 tuổi