HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Chủ điểm:Gia Đình
Đề tài:Xếp bàn ghế
Nhóm lớp:25-36 tháng.
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1.Kiến thức:
_Trẻ biết bàn ghế ngồi để học, để ăn cơm.
_biết bàn ghế có thể xếp chồng lên nhau.
2.Kỹ năng:
_Trẻ biết cầm gỗ bằng 2 ngón tay và xếp các khối gỗ chồng lên nhau
_Biết phối hợpchung với bạn để xếp bàn ghế
3.Phát triển:
_Phát triển các cơ ngón tay.
_Phá triển ngôn ngữ cho trẻ.
4.Giáo dục:
_Biết giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn.
CHUẨN BỊ:
_Mô hình bàn ghế
_Gỗ cho trẻ xếp
_Đồ chơi tình huống:các con vật
HÌNH THỨC TỔ CHỨC:
|
HOẠT
ĐỘNG CỦA CÔ |
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
|
|
Hoạt động 1:
Trẻ đi và cùng hát với cô bài “Đichơi”.Tạo tình
huống đến nhà bạn Thỏ bông chơi.(cho trẻ đi trong đường hẹp)Kết hợp hỏi trẻ màu sắc của con đường -Đến
nhà Thỏ bông: Nhà bạn thỏ sắo xếp gọn gàng quá! _Đây là gì?
_Mùa gì?để làm gì?
_À,thế Thỏ bông xếp bàn và xếp ghế như
thế nào đây? Cô
giả thích về kỷ năng xếp bàn ghế. _Cho cả lớp cùng chơi xếp bàn ghế.
|
Trẻ
đi và hát. Bò
trrong đường hẹp Trẻ
trẻ lời |
|
Hoạt động 2:
Trẻ
lấy khối gỗ và xếp cùng với cô. Cô
cùng chơi tập với trẻ,vừa xếp vừa nhấn mạnh kỹ năng. Cô
đàm thoại cá nhân và gợi ý cho cháu xếp đúng kỹ năng. Khi
cháu xếp xong, cô hỏi con đang xếp gì?xếp bàn ghế màu gì? |
Trẻ
xếp cá nhân Trẻ
đàm thoại theo câu hỏi |
|
Hoạt động 3:
Tạo
tình huống có nhiều bạn đến thăm lớp,các bạn sẽ xếp bàn ghế mời bạn mình ngồi nhé! _Bé xếp theo nhóm.Sau khi xếp xong cô cho
bé đặt bình hoa lên bàn. |
Bé
xếp theo nhóm |
|
Hoạt động 4:
Cô
cùng đàm thoại với trẻ: _Con xếp gì?
_Xếp bàn ghế để làm gì?
Cô
bắt một bài hát và kết thúc giờ học. |
Trẻ
trả lời |
HAPPY CUSTOMERS
Sửa đổi bổ sung danh mục đồ dùng đồ chơi
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: 34/2013/TT-BGDĐT Hà Nội, ngày 17 tháng 9 năm 2013
THÔNG TƯ
Sửa đổi, bổ sung […]
Điều lệ trường mầm non mới nhất
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐIỀU LỆ TRƯỜNG MẦM NON
(Ban hành kèm theo Quyết định số 14 /2008/QĐ-BGDĐT
ngày […]
Th508
0