Đề tài:Xếp bàn ghế
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ | HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ |
Hoạt động 1: Trẻ đi và cùng hát với cô bài “Đichơi”.Tạo tình huống đến nhà bạn Thỏ bông chơi.(cho trẻ đi trong đường hẹp)Kết hợp hỏi trẻ màu sắc của con đường -Đến nhà Thỏ bông: Nhà bạn thỏ sắo xếp gọn gàng quá! _Đây là gì? _Mùa gì?để làm gì? _À,thế Thỏ bông xếp bàn và xếp ghế như thế nào đây? Cô giả thích về kỷ năng xếp bàn ghế. _Cho cả lớp cùng chơi xếp bàn ghế. | Trẻ đi và hát. Bò trrong đường hẹp Trẻ trẻ lời |
Hoạt động 2: Trẻ lấy khối gỗ và xếp cùng với cô. Cô cùng chơi tập với trẻ,vừa xếp vừa nhấn mạnh kỹ năng. Cô đàm thoại cá nhân và gợi ý cho cháu xếp đúng kỹ năng. Khi cháu xếp xong, cô hỏi con đang xếp gì?xếp bàn ghế màu gì? | Trẻ xếp cá nhân Trẻ đàm thoại theo câu hỏi |
Hoạt động 3: Tạo tình huống có nhiều bạn đến thăm lớp,các bạn sẽ xếp bàn ghế mời bạn mình ngồi nhé! _Bé xếp theo nhóm.Sau khi xếp xong cô cho bé đặt bình hoa lên bàn. | Bé xếp theo nhóm |
Hoạt động 4: Cô cùng đàm thoại với trẻ: _Con xếp gì? _Xếp bàn ghế để làm gì? Cô bắt một bài hát và kết thúc giờ học. | Trẻ trả lời |
Th508
0