Giáo án 3 tuổi chủ đề Thế giới thực vật
GIÁO ÁN DỰ THI
Hoạt động của cô
|
Hoạt động của trẻ
|
1. Trò chuyện: Ổn định trẻ.
Cho trẻ hát bài “Sắp đến tết rồi”.
– Trò chuyện về ngày tết.
– Sắp đến tết rồi chúng mình có vui không?
– Các con thấy không khí ngày tết như thế nào?
– Ngày tết các con thường được bố mẹ dẫn đi chơi ở những đâu?
– Các con có được đi chúc tết họ hàng người thân không?
– Vào ngày tết các con thường được ăn những món ăn gì?
Cô nhắc lại: Giáo dục trẻ yêu quý, tự hào nền văn hoá của dân tộc.
2. Nội dung
a. Đếm số lượng của từng nhóm
Cô phát cho mỗi bạn một rổ, trong đó có hoa và bướm.
– Các con biết không, tết đến là mùa xuân đến trăm hoa đua nở, hoa và bướm kéo đến từng đàn, các con xem trong rổ của mình có gì?
– Còn trên bảng của cô cũng có gì?
– Cô đặt 2 bông hoa, 2 con bướm ở chỗ khác nhau.
Cho trẻ đếm số hoa và bướm.
Trẻ đếm số hoa : 1, 2
Trẻ đếm số bướm: 1, 2
Cả lớp đếm.
Tổ đếm, nhóm đếm.
Cá nhân đếm.
– Chúng mình vừa đếm tất cả là mấy bông hoa, có tất cả là mấy con bướm?
– Cô nhắc lại: Chúng mình vừa đếm tất cả là 2 bông hoa và 2 con bướm.
b. Gộp hai nhóm để thành một nhóm mới
– Bây giờ cô mời cả lớp đặt 2 bông hoa và 2 con bướm đứng cạnh nhau xếp thành một hàng ngang.
– Bây giờ chúng mình tạo ra được một nhóm mới, đó là nhóm có hoa và bướm.
c. Đếm số lượng có nhóm mới
– Bây giờ chúng mình cùng đếm số hoa và số bướm là bao nhiêu.
– Các con biết nhóm mới bây giờ là bao nhiêu không?
– Cho cả lớp đếm 1, 2, 3, 4 (tất cả là 4).
– Mời từng nhóm trẻ đếm.
Cô nhận xét – tuyên dương.
Chúng mình vừa đếm cả hoa và bướm tất cả là mấy?
3. Luyện tập
* Trò chơi: Chọn theo yêu cầu.
Luật chơi: Lấy cái theo yêu cầu của cô.
Cách chơi: Trong rổ của các con có rất nhiều đồ chơi, khi cô yêu cầu nhặt cái gì thì các con lấy cái đó và gộp thành một nhóm.
Ví dụ: Lấy 2 cái lá, 2 quả màu đỏ, đếm nhóm lá, đếm nhóm quả.
Gộp 2 nhóm lá và quả thành một nhóm rồi đếm.
Tổ chức cho trẻ chơi.
Nhận xét sau khi chơi.
* Trò chơi: Thi xem ai nhanh.
Cách chơi: Trên cây có gắn rất nhiều các loại quả, mỗi bạn sẽ hái cho cô 1 quả, sau đó hát đi xung quanh lớp.
Khi cô nói “tìm bạn”, bạn có quả nào thì tìm bạn có quả đó đứng thành một đôi.
Ví dụ: Bạn có quả xoài tìm bạn quả xoài đứng với nhau thành một nhóm và khi cô yêu cầu hai nhóm bạn có quả khác nhau tạo thành một nhóm mới chúng mình tìm đúng nhóm đó nhé.
– Tổ chức cho trẻ chơi.
Nhận xét sau khi chơi.
4. Kết thúc
Củng cố – nhận xét tuyên dương.
Cho trẻ hát bài Quả.
|
– Trẻ hát
– Trẻ trả lời
– Trẻ trả lời
– Trẻ nghe
– Trẻ nhận
– Trẻ nghe
– Trẻ trả lời
– Trẻ đếm
– Trẻ trả lời
– Trẻ nghe
– Trẻ quan sát
– Trẻ đếm
– Trẻ trả lời
– Trẻ đếm
– Trẻ trả lời
– Trẻ nghe
– Trẻ chơi
– Trẻ nghe
– Trẻ chơi
– Trẻ hát
|
Th430
0