Bạn Đang xem Video giáo án tiết dạy tham khảo Category
Nhận biết khối vuông khối chữ nhật
Nhận biết khối vuông khối chữ nhật
VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH CHỮ NHẬT
I/ Mục tiêu : hs nhận biết thêm về họa tiết trang trí . Vẽ được họa tiết và vẽ màu ở hình chữ nhật
II/Chuẩn bị : Phóng to hình trang trí chữ nhật trong vở hs . Sưu tầm một số mẫu trang trí hình chữ nhật. Một số bài vẽ của hs về trang trí hình tròn hình vuông , hình chữ nhật.
III/ Hoạt động dạy và học :
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét . Giáo viên mầm non giới thiệu một số đồ vật trang trí hình chữ nhật: Thảm , khăn trải bàn. Trình bày bảng bài trang trí hình chữ nhật trong vở hs phóng to
– Một tranh đã vẽ thêm họa tiết trang trí .
– Các em thấy các họa tiết trang trí có bố cục như thế nào ? ( Họa tiết chính hoa to đặt ở giữa . Họa tiết phụ ở xung quanh và các góc .Họa tiết và màu sắc sắp xếp cân đối theo trục dọc, ngang, chéo . – Bài vẽ họa tiết trong vở em vẽ như thế nào? ( Vẽ chưa xong)
Giáo viên mầm non hướng dẫn các em trên bảng vẽ theo mẫu trang trí hình chữ nhật. Họa tiết giống nhau phải vẽ bằng nhau và vẽ màu
Hoạt động 2: Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu
-Họa tiết chính ở giữa hình chữ nhật là hình gì?( Hình bông hoa )
-Bông hoa có bao nhiêu cánh ?Các cánh có họa tiết như thế nào ? ( Bông hoa có tám cánh bốn cánh lớp trước và bốn cánh lớp sau. Các cánh hoa đối xứng nhau theo cặp.
Họa tiết trang trí các góc có dạng hình gì? ( Hình tam giác ) Cần vẽ tiếp các họa tiết cho hoàn chỉnh.
+ Họa tiết giống cần vẽ bằng nhau và vẽ cùng màu ..
Họa tiết chính có thể vẽ lớp cánh trước một màu ,lớp cánh sau là màu khác . Họa tiết chính vẽ màu sáng thì nền vẽ màu đậm và ngược lại.
-Có thể chuyển màu của họa tiết chính ra họa tiết góc .
Hoạt động 3: Thực hành.
HS làm bài GV quan sát và gợi ý để HS vẽ tốt hơn..
Vẽ màu khác bạn không nên vẽ quá nhiều màu. Họa tiết giống nhau thì vẽ cùng màu và cùng độ đậm nhạt. Hoạt động 4: Nhận xét cũng cố . GV cho hs chọn một số bài em thích và nêu nhận xét . Giáo viên nhận xét lại và kết luận. Dặn dò : Bài sau nặn hoặc vẽ hình con vật.
Xem thêm: giáo án mầm non
Giáo án họat động góc mầm non lớp 5 tuổi
Giáo án họat động góc mầm non lớp 5 tuổi
GIÁO ÁN VĂN HỌC BỘ MÔN: LÀM QUEN VĂN HỌC
Đề tài: THƠ – CHIẾC CẦU MỚI
I. Mục đích yêu cầu: – Trẻ hiểu nội dung của bài thơ và cảm thụ được tác phẩm
– Tái tạo lại được tác phẩm thông qua các hoạt động góc – Biết công ơn và kính trọng những người công nhân
II. Chuẩn bị: – Tranh có dán các ô chữ và số – Giấy vẽ, bút màu, bài thơ
III. Tiến hành:
Hoạt động: Gợi nhớ bài thơ Trẻ em hôm nay
– Thế giới ngày mai
– Hát và vận động theo nhạc
– Cho lớp ngồi hàng ngang
– Cô giới thiệu các ô chữ số
– giới thiệu trò chơi “Trúc Xanh”
– Giải thích cách chơi: Dưới mỗi ô số là những cập chữ giống nhau, khi các con chọn được 1 cặp những chữ giống nhau thì hình nền của bức tranh sẽ hiện ra. Các con sẽ đoán xem, hình nền đó vẽ lại câu chuyện hay bài thơ nào mà mình đã học.
– Cho cả lớp chơi lật các ô số xong
– Cô hỏi: Hình nền này gợi cho các con nhớ bài thơ nào? Vì sao các con biết đó là bài thờ Chiếc Cầu Mới? – Ai đã viết bài thơ này? – Các con nhớ những câu nào trong bài thơ này? Trẻ em hôm nay
– Thế giới ngày mai
Giáo án mầm non môn làm quen văn học
Giáo án mầm non môn làm quen văn học
- Một số biện pháp giúp trẻ học tốt môn làm quen văn học
- MÔN: LÀM QUEN VĂN HỌC ĐỀ TÀI Một số biện pháp giúp trẻ học tốt môn làm quen văn học
- I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
- 1) Yêu cầu của nghành. Bác Hồ kính yêu của chúng ta khi còn sống Bác rất quan tâm đến mọi người, nhất là các cháu thiếu niên nhi đồng. Bác chú trọng từ bửa ăn, giấc ngủ và sự tiến bộ của các cháu. Bác hồ nói: “Trẻ thơ như búp trên cành Biết ăn, biết ngủ, biết học hành ngoan” Đúng như vậy, trẻ ở tuổi mầm non thật đáng yêu, tâm hồn trẻ thơ ngây, hồn nhiên như tờ giấy trắng. Mọi hoạt động học tập và vui chơi trong quá trình trăm sóc giáo dục trẻ ở trường mầm non đều đem lại cho trẻ những điều kỳ lạ, thần tiên. Thông qua hoạt động dạy và học dưới hình thức như tạo hình, hoạt động với đồ vật, môi trường xung quanh… sẽ giúp trẻ phát triển trí tuệ, óc sáng tạo, nhân cách con người “làm quen văn học” là một hoạt động không thể thiếu được đối với trẻ ở lứa tuổi mầm non, vì thông qua các hoạt động
- làm quen với các tác phẩm văn học là loại hỉnh nghệ thuật, đặc sắc, nghệ thuật nghành từ không thể thiếu được trong đời sống con người. Đặc biệt nó rất gần gũi với trẻ thơ, từ buổi đầu thơ ấu trẻ đã sống tran hòa trong không khí lời ru “ầu ơ” đầy yêu thương tận tình của mẹ, bà… và đó cũng là cánh cửa mở ra chân trời nhận thức cho trẻ. Từ khi lọt lòng mẹ đến lúc chập chững tập đi, tập nói, đến lúc trẻ biết viết, đọc thì văn học là chiếc cầu nối, là phương tiện dẫn dắt trẻ. Nói những tiếng nói, đi những bước đi đầu tiên, ngôn ngữ trau chuốt của trẻ, ca dao, chuyện kể là tấm gương mẫu mực về lời ăn tiếng nói cho trẻ học tập là phương tiện hữu hiệu trong việc giáo dục trẻ lòng yêu thiên nhiên, yêu quê hương, đất nước, tình yêu mến bạn bè, với những người thân, biết được việc làm tốt, biết yêu càu đẹp, cái thiện, gét cái ác độc, phê phán những việc xấu, kính yêu Bác Hồ, thật thà, ngoan ngoãn… và còn là phương tiện hình thành các phẩm chất đạo đức trong sáng, mà đặc biệt ở trẻ, nhà trẻ thì vốn từ và ngôn ngữ của trẻ được phát triển mạnh mẽ, trẻ nói mạch lạc, nói diễn cảm, nói day, nói đúng câu, đúng từ và đúng ngữ pháp. Qua việc cho trẻ làm quen văn học chính là hình thành ở trẻ những tình cảm đạo đức tốt đẹp, những cảm xúc thẫm mỹ, phát triển trí tưởng tượng như: Lòng yêu thiên nhiên ở quả, cây hoa lá, lòng kính trọng yêu thương gần gũi và giúp đỡ những người thân xung quanh trẻ như ông bà, bố mẹ, cô giáo, anh chị em. Thông qua hoạt động này trẻ làm tái tạo và sáng tạo
Còn tiếp
Giáo án mầm non môn toán 5-6 tuổi
Giáo án mầm non môn toán 5-6 tuổi
Giáo án mầm non môn toán 5-6 tuổi | môn giáo dục thể chất, Giáo án mầm non chương trình đổi mới: hủ đề: phương tiện giao thông Lớp: Mẫu giáo lớn
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi
- Xong cho trẻ đứng thành vòng tròn. – Trọng động : Trẻ thực hiện các động tác tương ứng với lời thơ (hoặc theo nhạc). Tư thế chuẩn bị : Đứng tự nhiên (chân rộng bằng vai) tay thả xuôi, đầu không cúi. “Đưa tay ra … cái đầu” Đưa 2 tay ra phía trước, sau đó cầm nhẹ hai tai và nghiêng người sang hai bên. “ồ, sao bé … lắc” Một tay chống hông, một tay chỉ bạn đứng bên “Đưa tay ra … mình” Đưa 2 tay ra trước, sau đó chống hông và nghiêng người sang hai bên. “ồ, sao bé … lắc” Một tay chống hông, một tay chỉ bạn đứng bên. “Đưa tay ra … đùi” Đưa tay ra trước, sau đó hai tay chống đầu gối và xoay gối.
- “ồ, sao bé … lắc” Thực hiện như trên. Sau đó cho trẻ chơi “quả bóng nảy” (bật 10 lần). – Hồi tỉnh : Trẻ đi nhẹ nhàng 1 – 2 vòng.
- Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi – bài 11 bò thấp, chui bật ô Bài 7 : BÒ THẤP, CHUI, BẬT Ô 1. Yêu cầu : Trẻ bò thẳng hướng, chui không chạm cổng, bật bằng 2 chân. 2. Chuẩn bị : 3 – 4 cổng vòng cung, 9 vòng thể dục hoặc vẽ vòng tròn dưới sàn. Trẻ tập theo sơ đồ (hình vẽ). 3. Hướng dẫn :
– Khởi động : Trẻ đi, chạy, kết hợp đi kiễng chân, đi bằng gót chân. Sau đứng thành hàng.
– Trọng động : Phát triển chung. Động tác bật : Bật về trước (3 * 2 lần).
+ Vận động cơ bản : Cho 2 trẻ đã được tập bò chui qua cổng trước làm mẫu :
Trẻ bò 3m chui qua cổng rồi đứng thẳng dậy, tay chống hông nhảy bật liên tục vào 3 ô. Sau đó đi về cuối hàng, lần lượt cho từng nhóm trẻ làm (3 lần).
+ Hồi tỉnh : Trẻ đi nhẹ nhàng 1 – 2 vòng.
Xem thêm tại : https://thietbimamnonhavu.com/category/video-giao-an-tiet-day-tham-khao
Hướng dẫn chơi trò chơi dân gian
Hướng dẫn chơi trò chơi dân gian
- Nội dung:
Tất cả các sản phẩm tự sưu tầm, tự thực hiện, phục vụ cho việc dạy học chính khoá hoặc ngoại khoá của tất cả các bộ môn nhằm tăng cường hiệu quả của hoạt động dạy học đều có thể tham gia dự thi.
Một số gợi ý cho các sản phẩm đồ dùng dạy học tự làm tham gia Hội thi:
– Đồ dùng dạy học mới hoặc cải tiến từ các đồ dùng dạy học đã có sẵn.
– Các tranh ảnh, đoạn phim, bài báo… được sưu tầm, sắp xếp thành hệ thống tư liệu, lưu trữ được trên máy vi tính theo chủ đề hoặc bài học, môn học, giúp cho việc dạy học được phong phú, sinh động.
– Các phần mềm vi tính tự soạn thảo, hỗ trợ cho việc dạy học bộ môn ở trên lớp hoặc luyện tập, ôn tập trong và ngoài nhà trường.
– Các tranh ảnh, bảng biểu, sa bàn, mô hình tĩnh… nhằm tăng cường tính cụ thể, thực tế trong hoạt động dạy học.
– Các mô hình động, các thiết bị, máy móc tự làm thể hiện những ứng dụng của kiến thức lý thuyết vào trong thực tiễn phong phú, đa dạng của cuộc sống…
Chủ đề trò chơi ân nhạc
Chủ đề trò chơi ân nhạc
Bài tập thể dục buổi sáng của bé
Bài tập thể dục buổi sáng của bé
Vừa rồi các con đã hoàn thành xong phần thi thứ nhất. Cô thấy tất cả các con đều xứng đáng lọt vào phần thi thứ 2, đó là phần thi “Ném còn”. Để tham dự phần thi này chúng ta sẽ chia làm 2 đội : Đội hoa mai và đội hoa đào. Đội nào ném được nhiều quả còn trúng đích hơn sẽ chiến thắng và giành được 4 bông hoa, đội nào ném được ít quả còn trúng đích thì được 2 bông hoa. Chúng ta cùng nổ những tràng pháo tay thật ròn rã chúc cho 2 đội chơi hoàn thành xuất sắc phần thi của đội mình.
Để thực hiện tốt phần thi này, các con hãy xem cô làm mẫu nhé!
Bé chơi đùa bong bóng và sà bông
Bé chơi đùa bong bóng và sà bông
Trẻ nhận biết và phân biệt giữa gió tự nhiên và gió nhân tạo Trẻ nhận biết và phân biệt giữa tính chất của các loại gió ; gió hiu hiu, gió mạnh, gió lốc…( cho trẻ quan sát nhiều tranh của các loại gió khác nhau : mưa to gió thổi bay nhà, gió lốc
Thư viện Giáo án Mầm non lớp lá chọn lọc gồm các hoạt động giáo dục phát triển thể chất cho bé thông qua các trò chơi vận động, phát triển nhận thức của bé với các mẫu chuyện kể, các bài thơ thiếu nhi… nhằm giúp bé phát triển trí nhớ, trí tưởng tượng và tư duy của trẻ đồng thời dạy bé hình thành cảm xúc tình cảm đối với mọi vật xung quanh như bài học về loài vật, thơ, truyện về tình cảm gia đình, bạn bè, xã hội. Giáo án Mầm non lớp lá định hướng phướng pháp giáo dục giúp bé phát triển toàn diện về thể chất và tư duy.
Chủ đề trò chơi Nu na nu
Chủ đề trò chơi Nu na nu
giáo án điện tử mầm non chủ đề trò chơi Nu na nu nống hoạt động góc
Giáo án điện tử mầm non Khối Lá
Tiết dạy tham khảo | giáo án điện tử mầm non Khối Lá
giáo án điện tử mầm non Khối Lá giáo án mầm non lớp lá giáo án mầm non lớp lá chủ đề bản thân giáo án mầm non lớp lá chủ đề trường mầm non giáo án mầm non lớp lá chủ đề gia đình giáo án mầm non lớp lá chủ đề giao thông giáo án mầm non 5 tuổi chủ đề trường mầm non giáo án mầm non môn toán