Bật qua dây chuyền bóng giáo án lớp mầm

Bật qua dây chuyền bóng giáo án lớp mầm

I. Mục đích, yêu cầu:

1. Kiến thức:

– Trẻ biết nhún chân, bật mạnh bằng 2 chân, sau đó đón và chuyền bóng, không làm rơi bóng.

2. Phát triển:

– Phát triển cơ tay, cơ chân và cơ bụng.

3. Giáo dục:

– Trẻ trật tự mạnh dạn trên giờ học.

II. Chuẩn bị:
– Hai sợi dây dài 2m

– 6-7 quả bóng.

III. Tiến trình:
1. Khởi động:

– Cho trẻ kết hợp các kiểu đi thường-> đi mũi chân -> đi thường -> đi gót chân-> đi thường-> đi khom -> đi giậm chân-> chạy chậm -> chạy nhanh -> về hàng.

2. Trong động:

a. Động tác phát triển chung:

– Bật tại chỗ (4l)

b. Vận động cơ bản:

– Bước 1: Giới thiệu bài :” Hôm nay cô sẽ dạy các con vận động ” Bật qua dây- chuyền bóng””

– Bước 2: làm mẫu.

+ Lần 1: miêu tả động tác.

+ Lần 2: miêu tả + giải thích. Đầu tiên cô vào tư thế chuẩn bị cô đứng trước dây khi có hiệu lệnh bật, cô nhún chân xuống và bật mạnh qua dây bằng 2 chân. Khi chuyền bóng cô cầm bóng bằng các đầu ngón tay và chuyền bóng qua đâu và không làm rơi bóng.

– Bước 3: Gọi 1-2 trẻ khá lên làm thử.

– Bước 4: Trẻ thực hiện cô quan sát sửa sai.

3. Hồi tĩnh:

– Trẻ đi vòng tròn hít thở nhẹ nhàng.

I. Mục đích, yêu cầu:

1. Kiến thức:

– Củng cố kỹ năng bật qua dây và chuyền bóng. Khi bật trẻ biết nhún chân xuống và bật mạnh qua dây bằng 2 chân, khi chuyền bóng không làm rơi bóng.

2. Phát triển:.

– Cơ tay , cơ chân và cơ bụng.

3. Giáo dục:

– Trẻ trật tự mạnh dạn trên giờ học.

II. Chuẩn bị: 

– 2 sợi dây dài 2m.

– 6 quả bóng.

III. Tiến trình:
1. Khởi động:

– Cho trẻ kết hợp các kiểu đi thường-> đi mũi chân -> đi thường -> đi gót chân-> đi thường-> đi khom -> đi giậm chân-> chạy chậm -> chạy nhanh -> về hàng.

2. Trong động:

a. Động tác phát triển chung:

– Giống tiết 1.

b. Vận động cơ bản:

– Bước 1: Hôm trước cô đã dạy cho các con ” Bật qua dây và chuyền bóng”. Bây giờ bạn nào giỏi hãy nói và thực hiện lại vận động cho cô và các bạn cùng xem. Bật qua dây và chuyền bóng thực hiện như thế nào?

– Bước 2: Gọi 1,2 trẻ làm mẫu.

– Bước 3: Cả lớp thực hiện.

3. Hồi tĩnh:

– Trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng.

1.   Kiến thức:
– Củng cố kỹ năng bật tại chỗ, khi bậc biết nhún bật bằng 2 chân và chạm đất nhẹ nhàng bằng 2 mũi bàn chân.
2.  Phát triển:
– Phát triển cơ bắp chân.
3.   Giáo dục:
– Trẻ biết chú ý lắng nghe cô, biết giữ trật tự trên giờ học.Thực hiện đúng yêu cầu của cô.

– Trống lắc.
– 3 lá cờ (xanh, đỏ, vàng)

.

1.   Khởi động:
– Cho trẻ kết hợp các kiểu đi thường -> đi mũi chân -> đi thường -> đi gót chân -> đi thường -> đi khom -> đi giậm chân -> chạy chậm -> chạy nhanh -> chạy chậm -> về hàng.
2.   Trọng động:
a.  Bài tập phát triển chung:
– Động tác 1: Giấu tay    2l x 8n.
– Động tác 2: Giậm chân tại chỗ    2l x 8n.
– Động tác 3: Gà mổ thóc    2l x 8n.
– Động tác 4: Bật tại chỗ    2l x 8n.
b. Vận động cơ bản:
– Hôm trước cô đã dạy các con “Bật tại chỗ”, bây giờ bạn nào giỏi và nhớ lên làm cho cô và các bạn xem nào!
– Mời 1-2 trẻ khá lên làm thử.
– Cả lớp thực hiện (cô quan sát, nhắc nhở, sửa sai, động viên trẻ thực hiện đúng).
3.   Trò chơi vận động: Trò chơi  “Tín hiệu”.
– Hôm trước cô đã dạy cho các con trò chơi “Tín hiệu” rồi. Bây giờ bạn nào nhớ chơi trò chơi đó như thế nào hãy nói và chơi thử cho cô và các bạn cùng xem nha.
– Mời trẻ khá lên chơi thử.
-> Sau đó cô và cả lớp cùng chơi.

4.   Hồi tĩnh:
– Cho trẻ đi nhẹ nhàng, hít thở, thả lỏng chân tay.

* Yêu cầu: Trẻ thực hiện được 80-85%.

Gửi bởi Hà Vũ in Giáo án mầm non lớp 4 tuổi
Tags: Giáo án điện tử mầm non, Giáo án mầm non lớp 4 tuổi